Основний курс з тілесно-орієнтованої психотерапії

Як я повідомляю світу про себе

1. Робота із образом тіла.
2. Який я очима іншого.
3. Як я повідомляю: про що я говорю і про що говорить моє тіло.
4. Я і клієнт – що допоможе зробити роботу з клієнтом результативною та дбайливою до себе та клієнта.
5. Початок – середина – завершення сесії – проблеми та рішення.

Специфіка роботи із психосоматикою

1. Причини психосоматичних розладів.
2. Алгоритм роботи із психосоматикою.
3. Ефективні методи тілесно-орієнтованої психотерапії у роботі із симптомом. Етапи розвитку.
4. Відмінність психосоматики від тілесних симптомів.
5. Профілактика психосоматичних розладів у людей допомогаючих професій.

Робота із кризовими станами методами ТОП

1. Види та відмінності травм.
2. Симптоми травмування.
3. Техніка безпеки у роботі з травмою.
4. Ресурс та безпека під час роботи з травмою.
5. Інструменти для самовідновлення.
6. Вікові кризи: ознаки, причини, розв’язання.
7. Особливості роботи із втратами.
8. Насильство: особливості мислення та поведінки.
9. Профілактика емоційного вигоряння фахівців допомогаючих професій.

Робота із сім’єю методами тілесно-орієнтованої психотерапії

1. Відносини у парі. Робота із дорослими батьками.
2. Баланс між своїми потребами та бажаннями та потребами та бажаннями іншого.
3. Психологічні особливості чоловіків та жінок: сприйняття, реакції, думки, дії.
4. Ми різні, але ми рівні – як розбудувати діалог.
5. Рухи які я роблю – які вони? Чи можу я їх вибирати, міняти?
6. Як змінюючи рухи можна змінити життєву ситуацію.
7. Чотири правила побудови міцних стосунків.
8. Ілюзії та реальності у відносинах.
9. 5+2 мови кохання.
10. Алгоритм роботи із конфліктними ситуаціями.
11. Робота із кордонами.
12. Сімейні традиції.

Робота із дітьми методами ТОП

1. Встановлення контакту із дитиною.
2. Інструменти саморегуляції.
3. Техніки релаксації.
4. Робота із тривожними дітьми.
5. Агресивна дитина: причини, правила взаємодії.
6. Робота із дитячими страхами.
7. Дитяча психосоматика
8. Самооцінка дитини.
9. Вікові кризи.
10. Сепарація.
11. Що робити, якщо дитину дражнять?
12. Єдина, перша, друга дитина: особливості взаємодії.

Шизоїдна структура характеру

1. Повернення почуття безпеки.
2. Контакт із емоціями.
3. Контакт із тілом.
4. Алгоритм роботи із клієнтом.
5. Чому навчати клієнтів.
6. Особливості побудови контакту.
7. Робота з ногами.

Оральна структура характеру

1. Розуміння та прояв потреб.
2. Робота із губами, щелепою, руками.
3. Сепарація та злиття.
4. Харчування та насичення.
5. Тілесні характеристики.
6. Підтримка: довіряти чи не довіряти.
7. Робота із диханням.
8. Самостійність та позиція “усі повинні”.

Психопатична структура характеру

1. Тип фігури. Характерні ознаки.
2. Влада, домінування та контроль: причини, варіанти взаємодії.
3. Робота із діафрагмою.
4. Страх впасти: повернення довіри до тіла.
5. Робота із кордонами.
6. Початок та завершення дій.
7. Просити та приймати допомогу.
8. Компроміс та самоцінність.
9. Проживання конфліктів.
10. Повернення контакту із тілом.

Мазохістична структура характеру

1. Прояв своєї сили.
2. Балансування правої та лівої частини.
3. Опрацювання “хорошесті” та покірності.
4. Робота із тривогою.
5. Робота із темою грошей.
6. Прояв агресії – профілактика пасивної позиції.
7. Почуття провини.
8. Дозволення отримувати задоволення.

Істерична структура характеру

1. Альянси: причини та варіанти рішень.
2. Робота з фліртом
3. Ідеалізація та реальність.
4. Цінність себе та іншого.
5. Алгоритм та специфіка роботи з істероїдною структурою характеру.
6. Робота з грудною клітиною та тазом.
7. Інтимність – чутливість – сексуальність.
8. Як залишатися в контакті, не втрачаючи себе.

Затребуваність. Стабільність. Профілактика професійного вигоряння

1. Стабільність свого стану у роботі із важкими клієнтами.
2. Робота з енергією у тілесно-орієнтованій психотерапії.
3. Залежності та співзалежність: методи роботи, профілактика професійного вигоряння.
4. Власна думка та стосунки.
5. Новачок, практик, професіонал – особливості розвитку спеціаліста на різних етапах професійного становлення.
6. Особливості роботи з онлайн-клієнтом.
7. Розбір кейсів по роботі із клієнтами.
8. Алгоритм просування себе як фахівця.

Супервізія. Сертифікація

• Проходження 50 годин індивідуальної тілесно-орієнтованої психотерапії.
• 100 годин групової тілесно-орієнтованої психотерапії.
• 10 індивідуальних супервізій.
• 10 групових супервізій.
• Написати 3 кейси по роботі з клієнтом.
• Проходження – 192 години навчання.
• Складання іспиту – робота з клієнтом у колі.